北京中科白癜风医院路线 https://m.39.net/pf/a_5252029.html现在直播课已经成为了每个中小学生习以为常的教学模式，一堂常规的小学直播课在课堂内共有35分钟，但是在这35分钟的背后，授课老师需要做大量的前期工作以及备课准备。当一堂直播课跨越了整个中国，直播间和教室距离多公里时，老师们的准备有什么不同呢？参与了“雪域童年”爱心支教活动直播课的几位老师和志愿者助教不约而同地表示，“这堂直播课，大不相同。”精心备课，老师为孩子们认真准备内容此次在准备工作阶段，志愿者老师们就做出了很大的调整。相较于给自己所在学校的学生上直播课之前让学生自行准备材料，此次老师们在筹备阶段就预先开列了几条长长的物料清单，为云南哔哩哔哩你美丽小学的学生们齐全地准备好了上课的材料。何球红老师准备了美术撕纸课的原浆红纸、罗小戍老师准备了美术蓝晒课的全套化学试剂和卡纸、自然博物馆的老师们准备了标本胸针等等这些需要在直播课课堂内用到的教材，装满了五六个大纸箱足足有几十斤重。几位老师和助教反复确认学生人数，认真地清点物料数量，装箱后搬上了快递卡车，提前从上海发往了公里外的云南。除了对于课堂内的教材教具，老师们提前做好了准备工作，对于给云南孩子们准备的课堂内容，老师们也是大为用心。当被问及要从哪些方面准备好这堂特殊的直播课时，几位老师纷纷从准备工作、课堂内容、授课方式和课堂意义等几个方面介绍了自己的特色。何球红老师在美术撕纸课上为孩子们展示作品样品负责美术撕纸课的上海奉贤区级非物质文化遗产项目“南桥撕纸技艺”的传承人何球红老师坦言，此次直播课的准备工作他比以往任何一次上课都要认真。他总结了备课过程中的四个要点：欣赏教学与实践体验相结合，提高时效性；传统文化与创新教育相结合，注重时代性；分步讲解与分步演示相结合，加强示范性；言语激励与作品评价相结合，鼓励积极性。“这次给云南哔哩哔哩美丽小学的学生们准备直播课我筹备了好几周。首先根据撕纸课程特点在课程内容上作了一些思考，把撕纸文化的传统性、创新性、时代性、教育性等特点融为一体，确定了‘致敬时代最美的人’这一主题内容来歌颂抗疫战士，让学生在艺术活动中长知识、增本领，培养学生爱党爱国爱人民的深厚情感。其次在课程材料上作了一些选择，选用了质量好不易褪色的原浆红纸，以便保存，底纸选用了洁白的具有剪纸镂空特点的底纹纸，让学生对剪纸撕纸产生更浓的兴趣。”学生们展示蓝晒课作品负责美术蓝晒课的上海大学美术学院玻璃工作室教师罗小戍特意带领几位支教志愿者提前演习操作了整个蓝晒作品的制作流程，写下了多条操作要点，同时也根据自身丰富的授课经验准备了多套应急方案。在保留了直播课内容完成性的前提下，尽可能降低学生们的操作难度，让云南的孩子们在课堂内感受到了动手的快乐和美术的多样性。因为考虑到蓝晒作品需要当地天气的配合，罗老师全程盯着云南的天气预报。在直播课开始前，罗老师还让抵达当地的志愿者助教拍了张大太阳的照片才彻底放心。“说实话，在等待孩子么在教室外晒作品的时候我内心是十分焦急的，真的很希望他们能够凭借天时地利人和完成自己的作品。最终看到前方志愿者传回的大合照，孩子们脸上有洋溢着满意的笑容，我觉得这堂课的目的就达到了。”曹忠老师在直播课上领唱传统民族歌曲负责音乐课的小学音乐高级教师曹忠老师准备的课堂内容对于互动效果要求很高，他十分在意直播课信号延迟可能对学生们的课堂感受造成不佳效果。为此，曹老师修改了四五次教案，多次前往直播间彩排，反复和技术团队磨合直播效果。另外一节音乐课的牛宇老师同样前期做了大量的沟通和准备工作，了解了当地小朋友的学习经历后根据3个年级的不同学生的心理特点来设计了课程内容，策划了分层教学的课堂方案，尽量让每个层次的学生都能在课程中有所收获。随机应变，老师助教通力协作雪域童年支教活动的九位直播老师在各自的课堂上都顺利地完成了教学任务。每一位老师在和学生道别离开直播间后都表示，这堂直播课确实比平时上课紧张多了。为哔哩哔哩美丽小学全校一起上卫生健康课的张婧琦出了直播间直呼真的累，“平时一个班级到两个班级的课，这次变成了6个年级共7个班级。虽然课堂内容多是讲解，但是上课的过程中依然需要时刻
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