云端再相约线上共成长
——奉贤区明德外国语小学“线上教研”活动
疫情的卷土重来，再一次打破常规教学，打破了春日的宁静，又一次按下了校园教育教学的暂停键。停课不停研，疫情虽阻挡了面对面的交流，但阻挡不了明德外国语教师们教研教学的热情，阻挡不了专业成长的步伐。项目组内的每一位教师在项目组长的引领下，共同研读课标、解读教材、研究教法、活用平台，基于“以生为本”的理念在不断尝试、研讨、修改中形成最佳的线上教学方案。
语文项目组
线上教学，如何让教师教得扎实，让学生学得充分呢？明德外小的语文教师积极应对，合作共研，教研组统一在线教学常规规范与要求，并展开专题教研，研讨策略，分享经验：1.融合资源，精心备课。合理使用空中课堂、ClassIn资源库、校本资源、教材配套练习等各类资源，在年级组集体备课的基础上进行班本化的备课，有效提高课堂质效。2.有效提问，静心作业。教师要适时地、策略性地提问，为学生的学习和知识建构搭建脚手架,给予学生静心写作业的时间，督促学生保持良好的写字姿势。3.活用平台，调动兴趣。ClassIn平台中有许多小工具，比如答题器、视频墙等，教师可有机结合教学环节借助小工具进行互动，调动学生的积极性。4.及时评价，丰富体验。教师在互动中对学生的回答进行及时性评价，以鼓励、引导为主；互动后，
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